Semana Gerontológica UC 2026 reunió a más de 400 asistentes para reflexionar sobre educación, intergeneracionalidad y longevidad

Entre el 20 y el 23 de octubre, la Semana Gerontológica UC 2026 convocó a más de 400 asistentes en un espacio de encuentro, diálogo y reflexión sobre los desafíos y oportunidades que plantea el envejecimiento de la población, poniendo especial énfasis en la educación.  

El espacio, impulsado por el Centro UC de Estudios de Vejez y Envejecimiento (CEVE UC) junto a el Programa del Adulto Mayor UC y SeniorLab, reunió a personas mayores, académicos, profesionales y representantes de distintas organizaciones interesadas en avanzar hacia una sociedad más inclusiva para todas las edades. 

Durante cuatro jornadas, la Semana Gerontológica UC 2026 permitió abordar el envejecimiento desde distintas perspectivas, promoviendo el intercambio de conocimientos, experiencias y reflexiones en torno a los desafíos que plantea una sociedad cada vez más longeva. 

Educación, intergeneracionalidad y longevidad: tres ejes para pensar el futuro 

Esta edición estuvo marcada por tres grandes ejes temáticos: educación, intergeneracionalidad y longevidad, que permitieron ampliar la conversación sobre el envejecimiento y reconocer las oportunidades que surgen de una sociedad en transformación. 

La educación fue abordada como una herramienta fundamental para promover el aprendizaje a lo largo de toda la vida, reconociendo que el acceso al conocimiento y a nuevas experiencias no debe estar limitado por la edad. 

Entre las principales reflexiones de las jornadas, destacó la necesidad de repensar los espacios educativos frente a una sociedad cada vez más longeva, reconociendo que las personas mayores no solo pueden continuar aprendiendo, sino que también aportan conocimientos, experiencias y nuevas perspectivas. Asimismo, se relevó la importancia del rol que tienen las organizaciones y los mismos profesionales en este ámbito.  

En esta línea, la tercera jornada contó con la exposición de 4 instituciones de educación superior; la Universidad Católica del Norte, la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, INACAP sede Maipú y Universidad Central, quienes compartieron sus experiencias e iniciativas en torno a la educación de personas mayores. Este espacio permitió conocer diferentes enfoques y reflexionar sobre el rol de las instituciones de educación superior en la promoción del aprendizaje a lo largo de la vida. 

Más de 400 asistentes: un encuentro para construir una sociedad para todas las edades 

Uno de los principales hitos de esta edición fue la participación de más de 400 asistentes, cifra que refleja el creciente interés por generar espacios de conversación y aprendizaje en torno al envejecimiento y la longevidad. 

Más allá de las cifras, la Semana Gerontológica UC 2026 reafirmó la importancia de construir conocimiento de manera colectiva, generando instancias que conecten la investigación académica con las experiencias de las personas y los desafíos de la sociedad. 

En este contexto, Macarena Rojas destacó la importancia de continuar impulsando espacios de reflexión sobre el aprendizaje a lo largo de la vida, “Uno de los principales aprendizajes de esta Semana Gerontológica es que debemos dejar de entender la educación como una etapa de la vida y comenzar a reconocerla como una oportunidad permanente. Vivir más años también nos desafía a repensar cómo aprendemos, cómo compartimos conocimientos y cómo generamos espacios donde todas las generaciones puedan participar”. 

Un compromiso con el envejecimiento y la longevidad 

Con esta nueva edición, el CEVE UC reafirma su compromiso con la generación y difusión de conocimiento sobre la vejez y el envejecimiento, así como con la promoción de espacios de diálogo que contribuyan a transformar la manera en que comprendemos la longevidad. 

La Semana Gerontológica UC 2026 cerró sus jornadas con una invitación a seguir reflexionando y trabajando colaborativamente para construir una sociedad en la que aprender, participar y vincularse sean oportunidades presentes a lo largo de toda la vida. 

Porque pensar en educación, intergeneracionalidad y longevidad es también pensar en el futuro que queremos construir para todas las generaciones.

Pueden revisar las dos primeras jornadas de la semana Gerontológica en nuestro Canal de YouTube aquí